KATA
PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas nikmat iman
dan islam serta shalawat atas Nabi Muhammad s.a.w. Undang–undang Dasar 1945
mengamanatkan upaya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa serta agar pemerintah
mengusahakan dan menyelenggarakan satu sistem pengajaran nasional yang diatur
dengan undang-undang.
Pembangunan nasional di bidang pendidikan adalah upaya demi mencerdaskan
kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia Indonesia dalam mewujudkan
masyarakat yang maju, adil dan makmur berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang
Dasar 1945 yang memungkinkan warganya mengembangkan diri sebagai manusia
Indonesia seutuhnya.
Pendidikan seni musik di MTsN Paron pada dasarnya diarahkan untuk menumbuhkan
kepekaan rasa estetika lewat suara dan artistik sehingga terbentuk sikap
apresiatif dan kreatif pada diri anak didik. Sikap ini hanya mungkin
tumbuh jika dilakukan serangkaian proses kegiatan pada siswa
Ekstra kurikuler Band adalah kegiatan yang diselenggarakan diluar jam pelajaran
yang tercantum dalam susunan program sesuai dengan keadaan dan kebutuhan
Madrasah. Kegiatan ini dimaksud juga untuk lebih menambah kemampuan
perseptual yang meliputi kepekaan indrawi terhadap bunyi dan kreatifitas dalam
berkarya dan berimajinasi. Ekstrakurikuler Band sebagai salah satu kegiatan
penyaluran dan pengembangan bakat minat yang dimiliki oleh anak didik. Oleh
karena itu perlu diupayakan sebuah perencanaan program kegiatan yang akan
dilaksanakan setiap tahun ajaran Semoga kegiatan yang akan dilaksanakan
ini bermanfaat bagi diri anak didik, sekolah, guru. keluarga dan
masyarakat pada umumnya
A. PENDAHULUAN
Ekstra
Kurikuler Band adalah salah satu wadah pendidikan diluar jam pelajaran sebagai
wadah pengembangan bakat yang harus dibimbing dan diarahkan sehingga nantinya
anak didik mendapat pengetahuan dan skill yang memadai terutama di bidang
permainan alat musik.
Dalam
ekstrakurikuler Band digunakan metode praktik dan drill yang didalamnya
penuh dengan pendekatan latihan intensif sehingga akan menghasilkan tim band
yang solid. Dengan demikian keberadaan Ekstra kurikuler band sangat penting
disamping mendidik siswa dalam bermain musik juga sebagai promosi sekolah/ Madrasah.
B. DASAR
PEMIKIRAN
Yang
mendasari dilaksanakan kegiatan Ekstrakurikiler Band adalah Program Kerja
Kesiswaan MTsN Paron Ngawi :
1. Mengembangkan bakat dan minat
khususnya bidang seni musik
2. Promosi Madrasah
C. TANTANGAN NYATA SEKOLAH
Setiap tahun Ekstra Kurikuler Band MTsN Paron
harus membuat group Band minimal satu group. disamping itu belum terbentuk
group band khusus guru dan karyawan, diharapkan pada tahun berikutnya terbentuk group band khusus guru
dan karyawan yang mampu diberdayakan di masyarakat.
D. IDENTIFIKASI FUNGSI – FUNGSI SASARAN
Fungsi – Fungsi Sasaran
|
Faktor Internal
|
Faktor Eksternal
|
Terbentuk
group band siswa setiap tahunnya, maupun guru dan karyawan
1.
Fungsi proses latihan
|
a.
Pemberdayaan Siswa
b.
Perilaku Siswa
c.
Hubungan Guru dan Siswa
d.
Waktu Berlatih
e.
Keberagaman metode pembinaan
|
a.
Kesiapan siswa dalam menerima pembinaan
b.
Dukungan ortu
c.
Lingkungan sosial siswa
|
2.
Fungsi pendukung
ketenagaan
|
a.
Kuantitas guru
b.
Kualitas guru
c.
Kesesuaian Ijazah
|
a.
Kesiapan pembina dalam membina
b.
Fasilitas pengembang diri
c.
Pengalaman pembina
|
3.
Fungsi pendukung sapra
|
a.
Tersedianya peralatan
b.
Tersedianya ruang latihan
c.
Koleksi kumpulan lagu-lagu (lagu religi)
d.
dana
|
a.
Dukungan orang tua dalam hal melengkapi alat
yang dibutuhkan
b.
Festival band di sekolah
|
E.
ANALISIS SWOT ( Strength, Weakness, Opportunity, Treat )
Sasaran: Terbentuk
group band siswa setiap tahun maupun
guru dan karyawan.
Fungsi dan Faktor
|
Kriteria Kesiapan
|
Kondisi Nyata
|
Tingkat Kesiapan
|
|
Siap
|
Tdk
|
|||
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
A.
Fungsi PBM
|
a.
Mampu
a.
Disiplin
b.
Akrab
c.
Mendukung
|
a.
Mampu
b.
Disiplin
c.
Akrab
d.
Cukup
|
√
√
√
√
|
|
Faktor
Internal
a.
Pemberdayaan Siswa
b.
Perilaku Siswa
c. Hubungan Guru dan Siswa
d.
Lingkungan Keluarga
|
||||
Faktor
Eksternal
a.
Kesiapan Siswa
b.
Dukungan ortu
|
a. Siap
b. Tinggi
|
a.
Cukup
b.
Cukup
|
√
√
|
|
B.
Fungsi Ketenagaan
|
||||
Faktor
Internal
a.
Kuantitas guru
b.
Kualitas guru
c.
Kesesuaian Ijazah
|
a.
memadai
b. memadai
d.
sesuai
|
a.
memadai
b.cukup
c.
sesuai
|
√
√
√
|
|
Faktor
Eksternal
a. Kesiapan
b. Pengembang diri
|
a.
Siap
a. Tinggi
|
a.
Siap
b.
tinggi
|
√
√
|
|
C. Fungsi sapra
|
||||
Faktor
Internal
a.
peralatan
b.
ruang latihan
c.
kumpulan lagu-lagu
d.
dana
Faktor
Eksternal
a.
dukungan ortu
b.
festival
|
a.
tersedia
b.
tersedia
c.
tersedia
d.
tersedia
a.
Mendukung
b.
Mendukung
|
a.
ada
b.
ada
c.
ada
d.
tersedia
a.
Mendukung
b.
Mendukung
|
√
√
√
√
√
√
|
|
F. NAMA KEGIATAN, PELATIH, PESERTA DAN WAKTU
PELAKSANAAN
1.
Nama
kegiatan adalah Ekstra kurikuler Band
2.
Pelatih : Purwanto, S.Pd.I,
3.
Peserta adalah Kelas VII dan Kelas VIII
4. Waktu Kegiatan adalah : Hari
Selasa dan Kamis Jam 14.00 – 16.00
G. DANA
Kegiatan
di atas tidak akan terwujud bilamana tidak ada dukungan dan bantuan dari
berbagai pihak. Adapun berkenaan dengan dana, kami peroleh dari: Bantuan Operasional
Sekolah (BOS)
H. PENUTUP
Demikian Rencana Program
Kerja Ekstra Kurikuler Band , atas segala bantuan berbagai pihak, saran,
kritik dan doanya sangat kami harapkan demi kesempurnaan dan keberhasilan
Ekstra Kurikuler Band MTsN Paron.
